6. Schreibaufgabe - Streitgeschichte 2

Kannst du dich an die Streitgeschichte erinnern, die du bei der Schreibaufgabe 4 geschrieben hast?

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Schreib sie so um, dass du die Temporalität anhand von diesen Präpositionen, Konjunktionen und Adverbien zum Ausdruck bringst:

5. Schreibaufgabe - Meinung zu "Streit"

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Schreib einen kleinen Forumsbeitrag (5-6 Sätze) zum Thema "Streit", bei dem du deine Meinung zu einem dieser Themen teilst: 

• Konflikte mit Kollegen
• Streiten kann man lernen
• Was ist ein Konflikt?
• Harmonie ist wichtig
• Streiten macht krank
• Zum Alltag gehören Konflikte

Nachdem - Regeln

Die wichtigsten Regeln zur Bildung von Temporalsätzen mit nachdem sind die folgenden:

1) Bei Präsens im Hauptsatz:

2) Bei Perfekt / Präteritum im Hauptsatz:

Ein bisschen genauer sieht es so aus:

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Übungen dazu findest du hier:
Temporalsätze mit nachdem - Übung mit Lücken

Die Lösungen dazu findest du hier:

5. Schulerpräsentation

Teresa, Ángela, Mª Luisa und Elena haben über das Thema "Streit" referiert.

Teresa hat uns gezeigt, dass der Streit auch positve Seiten hat.

Ángela hat uns Tipps gegeben, wie man richtig streitet:

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Mª Luisa hat über die Figur des Mediators referiert.

 

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Elena hat über die Stufen bei der Konfliktskalation referiert:

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Streit und Konflikte mit Humor

Zur Aufheiterung ... der geniale Loriot:

4. Schülerpräsentation

Micha hat über unterschiedliche Familienmodelle referiert: 

Yurena hat über Regenbogenfamilien referiert:

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Candela hat über unterschiedliche Familienmodelle referiert.

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4. Schreibaufgabe - Eine Streitgeschichte

Worüber streiten Pia und Domenico, Britta und Eric und Sara und Tim?

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Schreib gemeinsam mit deinem Partner / deiner Partnerin zwei Geschichten, bei denen ich euch von den Fotos auf S. 30 im Lehrwerk inspirieren lässt. Die Anleitungen für das kooperative Schreiben sind die folgenden:

• Wähle ein Paar als Protagonist der ersten Geschichte aus. Dein Partner wählt das Paar der zweiten Geschichte aus.
• Ihr fangt gleichzeitig an, an der jeweils gewählten Geschichte zu schreiben. Ihr schreibt also praktisch parallel.
• Nach 1-2 Sätzen hört ihr beide zu schreiben auf und schreibt an den jeweils anderen Geschichten weiter. 
• Die Geschichten werden ausgetauscht, bis beide Geschichten fertig sind.

Ich bin gespannt, welche unerwartete Wende die Geschichten nehmen. Am Ende werden die Geschichten im  Plenum vorgelesen.

Im Blog veröffentlicht dann jeder Partner / jede Partnerin die Geschichte, die er/ sie zu schreiben angefangen hat.