Mittwoch, 23. März 2016

18. Schreibaufgabe

Wie würdest du die Stadt, in der du wohnst, beschreiben? Schreib einen Text dazu und veröffentliche ihn in deinem Blog. Schreib über diese Themen:
  • Wo liegt sie? 
  • Wie ist das Klima? 
  • Welche Sehenswürdigkeiten sind empfehlenswert? 
  • Welche Freizeitmöglichkeiten gibt es? 
  • Ist das Kulturangebot genügend?
  • Wie ist die Umgebung?
  • Gibt es berühmte Festlichkeiten?
  • Hättest du Verbesserungsvorschläge, damit das Leben dort angenehmer ist?


Hier findest du ein paar nützliche Webs über die Stadt Alicante:


 



Dienstag, 15. März 2016

Schülerpräsentationen - 3. Quartal


Bildquelle

23. März
13/14 - Meine Stadt (Eva)
13/14 - Kommunikation (Ángela)

06. April
13/14 - Technologie u. Kommunikation (Teresa)
13/14 - Einkaufen (Ana Isabel)

11. April
13/14 - Mode (Micha)
12/13 – Nachbarschaft (M. Luisa)

13. April
12/13 – Umweltverschmutzung und Umweltschutz (Vicenta)
11/12 – Haustiere (Victoria)

18. April
12/13 – Feste und Feiern (Jorge)
12/13 – Traumberuf (Eva)

20. April
11/12 – Traumurlaub (Marina)
13/14 - Schulzeit (Candela)

25. April
13/14 – Arbeit (Ana)
12/13 - Kindheit und Jugend (Ana Isabel)

27. April
12/13 – Zukunft (Teresa)
11/12 – Wie kann man eine Fremdsprache lernen? (Ana Isabel)

02. Mai

11/12 – DVD oder Kino? (Ana, Luisa)
13/14 - Auslandserfahrung (Teresa)

Planung - 3. Quartal

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Lektion 11
23.03 - 18.04 (5 Sitzungen)
Lektion 09
20.04 - 02.05 (4 Sitzungen)

3. ZWISCHENPRÜFUNG
04. 05 (LV + HV)
09. 05 (Aufsatz)
11. 05 (mündlich)
16. 05 (mündlich)

Sonntag, 13. März 2016

20. Schülerpräsentation

Geld regiert die Welt. Schon. Elena hat sich die umgekehrte Frage gestellt: "Wer regiert die Welt?". Das fraktionelle Kreditsystem ist zum Teil verantwortlich für die Schuldenkrise. Dazu kommt, dass private Zentralbanken, wie z.B. die amerikanische FED (Federal Reserve Bank), Regierungen Geld leihen, das diese sich selbst erschaffen können. Dabei sei die FED ein Unternehmen, das von 8 Privatfamilien kontrolliert wird, bei dem das ganze Geldvermögen dieser Welt deponiert ist. Das macht schon richtig Angst!

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Montag, 29. Februar 2016

19. Schülerpräsentation

Teresa hat über eine chinesische Bande referiert, die immer perfekter Euro-Münzen fälscht. Die Münzen werden in Shanghai produziert und von da weiter vertrieben. Mitglieder der Bande wurden in Italien verhaftet.

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Jorge hat hat darüber vorgetragen, wie man gefälschte Euro-Scheine erkennen kann. Dazu sind ein paar Tipps hilfreich: Scheine anfassen, Papierqualität fühlen, das Wasserzeichen im Gegenlicht sehen, auf das Hologramm und den Bankvermerk EZB achten, die Zahlen gegen das Licht sehen,  den Sicherheitsfaden beobachten...
Und wenn man das Pech hat, Falschgeld untergejubelt zu bekommen, muss man zur Polizei gehen. Man sollte auf keinen Fall das Falschgeld weitergeben, denn das wäre ein Delikt und man müsste mit einer Geldstrafe bis zu 100.000 € rechnen.

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Die Geldfälschung der Nazis

Die Nazis ließen KZ-Häftlinge Millionen Pfund-Noten fälschen, um die Britten zu ruinieren. Das war die größte Geldfälscheraktion der Geschichte. Diese wahre Geschichte wurde in Die Fälscher verfilmt:

Die Fugger und die Fuggerei

Eine Madrider Straße trägt den Namen der ehemals so mächtigen Augsburger Bankiersfamilie:

Bildquelle

Einen interessanten Dokumentarfilm zu den Fuggern findest du hier:
 





Die Fugger schuffen die sog. Fuggerei, die älteste Sozialsiedlung der Welt. Noch heute wohnen sozial Bedürftige gegen eine symbolische Jahresmiete von 0,88 Cent. Die Bewohner der Fuggerei sind dazu angehalten, für die Seele des Stifters Jakob Fuggers dreimal am Tag zu beten.


Noch empfehlenswert zum Europa der Fuggerzeit: